University of Bath destaca investigación paraguaya sobre educación digital
La University of Bath destacó la investigación del paraguayo Guillermo Zaracho Mármol sobre alfabetización digital y desigualdad educativa en Paraguay.
La revista institucional Inspire, publicada por la University of Bath, destacó el trabajo del investigador paraguayo Guillermo Zaracho Mármol, quien actualmente cursa un doctorado enfocado en reducir la brecha digital educativa en Paraguay.
La publicación presentó la trayectoria académica y profesional del investigador, así como el enfoque de su proyecto doctoral, centrado en el concepto de los llamados “huérfanos digitales”, término utilizado para describir a jóvenes que conviven con la tecnología, pero que no cuentan con los recursos, herramientas o acompañamiento necesarios para utilizarla de manera efectiva en su educación y participación ciudadana.
Investigación analizará 150 escuelas paraguayas
El proyecto se desarrolla gracias a la beca David Parkin PhD Scholarship, financiada por el Esther Parkin Trust, y contempla el análisis del nivel de alfabetización digital en 150 escuelas rurales y suburbanas de Paraguay.
La investigación busca comprender cómo factores como la infraestructura, el idioma y las políticas públicas impactan en el acceso de los estudiantes a oportunidades educativas relacionadas con la tecnología.
Según la revista Inspire, el estudio pretende aportar información útil para fortalecer las políticas educativas vinculadas a la transformación digital y reducir las desigualdades existentes en distintos sectores del país.
El objetivo es contribuir a políticas públicas en Paraguay
En declaraciones recogidas por la publicación, Guillermo Zaracho Mármol señaló que uno de sus principales objetivos es regresar a Paraguay para colaborar en el diseño de políticas públicas orientadas al ámbito educativo.
La revista también resaltó que el académico espera que su investigación contribuya al fortalecimiento de la educación digital y al desarrollo de políticas más inclusivas, mientras continúa su formación doctoral en el Reino Unido gracias a una beca internacional destinada a estudiantes destacados de América.